Школьная поэмка — стихотворение с сюжетом, описывающее обыкновенный день из школьной жизни. Было создано совместным трудом котят, посещающих учебное заведение, во время перемен и некоторых скучных уроков. Естественно, кое-что котятки явно преувеличили, тем самым подшутив над некоторыми предметами.
Читать![]
Просыпаюсь в полвосьмого
(Школа далеко от дома),
Скоро-наскоро поел,
Сразу в школу полетел.
Прибыл поздненько и вот
Ждёт вахтёрша у ворот:
— На минуту опоздал!
Ну-ка мне дневник достал!
Сделал вид, портфель снимаю,
Сам же быстро пробегаю,
Только рот вахтёр открыл,
А меня и след простыл.
Что, история у нас?
Я с ноги врываюсь в класс,
Там учитель уж сидит
И параграфы твердит.
— О, пришёл? К доске иди,
Первый пункт нам расскажи!
— Ну, короче, так и так,
Был король такой дурак:
Много где недоглядел,
С царства пробкой улетел.
— Хорошо, садись, девятка,
Кто там дальше по порядку?..
Вот истории конец —
Биологий две. Капец:
Все вбегаем в кабинет,
И на нас управы нет.
Часть урока просидели,
На всю школу прям галдели.
Тут заходит дерик[1] сам —
Ох, тогда влетело нам!
Лекций дерик почитал,
Да немало рассказал.
Два урока затянули —
Чуть лентяи не уснули.
Но звонок уж, аллилуйя,
В коридор мы все рванули.
Перемену прогуляли —
Снова на урок помчали.
Начинается физ-ра[2] —
Побежали все туда.
Впрочем, далеко не все:
Кто-то спрятался в классе́.
Как физручку не уважить?
А то будет потом лажа!
Это знали хорошо
Те, кто на физ-ру пришёл.
Как-то мы позанимались,
Мяч кидали, кувыркались,
А как прозвенел звонок,
На трудов бежим урок.
Нам сказали делать стул —
Ну, трудо́вик, ты загнул!
Взял два бруса, распилил,
Да друг к другу придолбил.
Сделал так ещё два раза —
Вот и стул, как по заказу.
На него трудовик сел —
Стул ужасно заскрипел.
— Эй, то стул не для сиденья,
Это стул для загляденья!
— Ишь, какой хитро́й мастак!
На ж десятку, коли так.
Пререкаться я не стал,
Лишь на алгебру помчал.
Синус-косинус мы учим?
Чую, все колы получат!
Может, все, только не я —
Репетитор у меня!
Дали «самку»[3] нам писать —
Стали мы обалдевать.
Кто-то искривил лицо:
Непонятно ничего,
Я же тихо усмехаюсь,
Всё решил и развлекаюсь.
Одноклашкам, в общем, два,
Мне двенадцать — вот те на!
Лишь английский остаётся.
Друган к выходу несётся,
Попытавшись убежать
Встретил дерика опять!
Вот облом, такой облом:
На уроке сидеть влом,
А свалить уже никак —
И стоит он, как дурак.
Вот училка появилась,
На балбеса разозлилась,
Слегка топнувши ногою,
Повела всех за собою.
— Hello, people, how are you?[4]
— Зашибезно, ю-ма-ю!
— Well, OK, write down the date![5]
— Это дело уже made[6]!
— Нет, не made, однако, done!
Фразы знать пора, болван!
— Эх, ошибся ненароком.
Но вернёмся let's к уроку?..
English весело прошёл,
It was really cool for all![7]
Но звонок уже последний,
Завершились foreign[8] бредни,
Хорошо и грустно нам —
Ведь пора всем по домам.
Что нам делать в выходные?
Впрочем, мы же не дурные:
Чем-нибудь таки займёмся,
Чрез два дня сюда вернёмся.
В школе трудно иногда,
Но веселье здесь всегда!
